На днях произошли изменения в статусе трех городских учреждений образования - соответствующие решения были приняты на последней сессии Чугуевского городского совета. О причинах и целях этой реорганизации рассказывает заместитель начальника городского отдела образования М. И. Кинякина:

- Решением сессии Чугуевского городского совета от 29 июля статус Учебно-воспитательного комплекса № 12 (школа-сад) изменен на Детское дошкольное учреждение № 12; школа № 3 стала школой I-II ступеней, а Чугуевский многопрофильный лицей теперь является общеобразовательной школой № 2.

 

В свое время УВК № 12 был создан на базе детского дошкольного учреждения, т.е. в обычном детском саду были открыты классы начальной школы. Это позволило несколько «разгрузить» школу № 7, которая не имела достаточно помещений, чтобы принять на учебу всех проживающих в микрорайоне первоклассников. Детский сад № 12 имел помещения, необходимую материально-техническую базу, поэтому решение о реорганизации его в УВК было вполне разумным. В последние несколько лет ситуация изменилась: если раньше УВК выпускал из своей начальной школы четыре четвертых класса, то в 2010-2011 учебном году выпустил только один четвертый класс. На новый учебный год от родителей поступило только шесть заявлений в первый класс УВК. Понятно, что никаким требованиям по наполняемости классов это не соответствует.

 

При этом потребность в увеличении количества садиковских групп сейчас достаточна высока, т. к. дошкольное образование по решению Министерства образования и науки стало обязательным. Поэтому те помещения, которые раньше занимала начальная школа, рациональнее сегодня переоборудовать в группы дошкольного воспитания. Определенную реорганизацию помещений в этом году мы сделали и в некоторых других детских садах. Чтобы они могли принять больше детей, под группы переоборудованы бывшие спортивные комнаты, студии ИЗО и другие помещения.

 

Школа № 3 в этом учебном году снова будет функционировать как общеобразовательная школа I-II ступеней, т.е. в ней не будет 10 и 11 классов. Причина такой реорганизации тоже в сложной демографической ситуации. На конец 2010-2011 года в школе осталось только 70 учеников; последние два года из-за недостаточного набора учащихся в 10-11 классы старшая школа фактически не функционировала. Как показал анализ переписи детского населения в микрорайоне, очень немного детей планируют учиться в 10-ом классе третьей школы, большинство настроены после 9-го класса продолжать образование в других городских школах. Таким образом, перспективы развития старших классов в школе № 3 нет. Поэтому и было принято решение сократить в школе старшие классы, а сэкономленные средства направить на другие нужды сферы образования. Экономия составит до 80 тыс. грн. в год.

 

Многопрофильный лицей был создан в 2004 году. По положению лицеем является общеобразовательное учебное заведение III ступени, т.е. в нем должны функционировать только 10-11 классы разных профилей. При реорганизации школы № 2 была разработана концепция развития лицея, в соответствии с которой с каждым годом количество лицейских классов должно увеличиваться, а начальная и средняя школы должны быть постепенно ликвидированы. Уже к 2010 году в лицее должна была бы остаться только широкая сеть 10-11 классов и, возможно, 7-9 классы, обеспечивающие более качественный набор в старшую школу. Однако уже с 2008 года количество желающих учиться в лицейских классах стало уменьшаться: если в 2008 году в лицее было три лицейских класса, в которых обучались 75 учеников, то на конец 2010-2011 учебного года осталось два класса с 35-ю учащимися. Причин такого положения вещей несколько, и среди них как изменение общей демографической ситуации, так и невостребованность пока в нашем небольшом городе учебных заведений только третьей ступени. Люди любят и знают вторую школу с ее прекрасными традициями и им трудно представить ее только в виде старшей школы.

Анализ реализации концепции развития лицея и его работы в целом свидетельствует, что содержание учебного заведения не соответствует требованиям положения о лицее. В многопрофильном лицее предоставляются обычные общеобразовательные услуги, и после упорядочения названия и типа учебного заведения его содержание не поменяется. В общеобразовательной школе № 2 останутся профильные и допрофильные классы, тот же педагогический состав, и качество учебно-воспитательного процесса нисколько не пострадает. А вот нагрузка на местный бюджет сократится; экономия составит не менее 50 тыс. грн.

 

Следует подчеркнуть, что все три решения по изменению статуса учебных заведений приняты с учетом мнения советов школ. Количество рабочих мест при этом не сократится. Главная цель реорганизации, которая прошла в системе образования Чугуева, - приведение в соответствие статусов учебных заведений с их фактическим содержанием.

 

В продолжение темы

По данным управления статистики в 2001 году в Чугуеве было зарегистрировано 5708 детей в возрасте от шести до семнадцати лет. Через три года, т.е. в 2004 году, школьников в нашем городе уже было 4475. В 2007 году количество детей школьного возраста уменьшилось до 3697; в 2010-м их стало 3318.

 

Г. НИКОЛАЕНКО